Introducción a los textos de divulgación científica

carolina moreno
Ubicación curricular
Contenido Textos de divulgación científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español: Textos de divulgación científica


Objetivo: Analizar las características del texto de divulgación científica para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Dar la bienvenida a los alumnos y revisar la asistencia.

  • Realizar una breve introducción sobre la importancia de los textos de divulgación científica y su relación con la asignatura de Español.

  • Presentar el problema de la mala ortografía y los errores comunes en la escritura de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)


Sesión 1: Introducción a los textos de divulgación científica



  • Explicar qué son los textos de divulgación científica y cuáles son sus características principales.

  • Realizar una lectura en voz alta de un texto de divulgación científica y pedir a los alumnos que identifiquen las características presentes en el texto.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos elaboren un pequeño texto de divulgación científica sobre un tema de interés colectivo.


Sesión 2: Elaboración de textos científicos orales



  • Presentar ejemplos de textos científicos orales, como conferencias o charlas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre posibles temas de interés personal o colectivo para elaborar un texto científico oral.

  • En parejas, los alumnos investigarán sobre un tema elegido y prepararán una breve exposición oral utilizando las características de los textos de divulgación científica.


Sesión 3: Elaboración de textos científicos escritos



  • Introducir el género de la re