La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Problematiza sobre los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas en el momento de su enfrentamiento con los españoles.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Interdisciplinariedad: Uso inadecuado de redes sociales

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cuáles fueron los factores políticos, económicos, culturales, tecnológicos, militares, religiosos que predominaban en los pueblos indígenas durante su enfrentamiento con los españoles?


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos sobre el tema.

Desarrollo:

• Lectura en grupo de texto seleccionado sobre los factores que predominaban en los pueblos indígenas durante el enfrentamiento con los españoles.


• Análisis y discusión en grupo sobre los factores identificados en la lectura.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar otros posibles factores.

Cierre:

• Reflexión en grupo: ¿Cómo influyeron estos factores en el resultado del enfrentamiento entre los pueblos indígenas y los españoles?


• Asignación de tareas: Investigación individual sobre un factor específico y su influencia en el enfrentamiento.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de las tareas asignadas.


• Presentación de las diferentes investigaciones