Explorando nuestra comunidad

Plan de clase

Objetivo General:
Los alumnos de Preescolar 2º se apropiarán de la cultura a través de la lectura y la escritura, así como de las artes y experiencias estéticas, al explorar los diversos textos que hay en su comunidad y otros lugares. Además, compartirán con sus pares los textos de su interés, explicarán qué les gusta y por qué, e identificarán su contenido.

PDA (Propósito de Aprendizaje):
Compartir con sus pares los diversos textos de su interés, explicar qué les gusta y por qué, e identificar su contenido.

Sesión 1: Explorando nuestra comunidad (45 minutos)

• Presentación del proyecto comunitario y del problema "Nombre propio".


• Diálogo sobre los textos que los alumnos han visto en su comunidad (carteles, anuncios, letreros, etc.).


• Invitar a los alumnos a observar y recolectar diferentes textos que encuentren en su comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los tipos de textos que encontraron y qué les gusta de ellos.

Sesión 2: Descubriendo textos en otros lugares (45 minutos)

• Mostrar a los alumnos diferentes textos de interés (cuentos, revistas, periódicos, etc.).


• Fomentar la exploración y observación de los textos por parte de los alumnos.


• Pedir a los alumnos que compartan con sus pares los textos que más les gustaron y por qué.


• Realizar una actividad grupal en la cual se identifiquen los contenidos de los textos.

Sesión 3: Elaborando nuestros propios textos (45 minutos)

• Pedir a los alumnos que elijan uno de los textos que más les gustaron.


• Proporcionar materiales y herramientas para que los alumnos elaboren su propio texto (dibujo, escritura, collage, etc.).


• Fomentar la creatividad y la expresión personal en la creación de los textos.


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