Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Interacción, cuidado y conservación de la naturaleza

Objetivo (PDA): Interactuar con respeto y empatía en la naturaleza e identificar los elementos y cuidados que necesitan los seres vivos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender el problema del interés de los niños en el tema del sistema solar, el universo, planetas, meteoritos, astronautas, estrellas fugaces, el sol, galaxias.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (Artes y experiencias estéticas)

• Presentar el tema del sistema solar y el universo a través de imágenes y videos que muestren la belleza del espacio.


• Realizar una actividad artística en la que los niños dibujen y pinten planetas, estrellas y astronautas, fomentando su creatividad.

Sesión 2: Los seres vivos en el espacio (Ciencias Naturales)

• Explicar a los niños que, aunque el espacio parece vacío, existen diversos seres vivos como plantas, animales y microorganismos adaptados a vivir en condiciones extremas.


• Mostrar imágenes y videos de estos seres vivos y comentar acerca de sus características y necesidades de cuidado.


• Realizar una actividad donde los niños diseñen y creen un ser vivo imaginario adaptado para vivir en el espacio, fomentando su imaginación y pensamiento crítico.

Sesión 3: El sol y las estrellas (Ciencias Naturales)

• Enseñar a los niños sobre la importancia del sol como fuente de vida en la Tierra.


• Realizar una actividad en la que los niños dibujen y recorten rayos de sol, estrellas y estrellas fugaces, y los peguen en un mural colectivo.

Sesión 4: Cuidado y conservación de