Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Reconocer los diferentes estilos, recursos y estrategias narrativas.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre qué es una narración y ejemplos de sucesos del pasado y del presente.


2. Presentar a los estudiantes diferentes tipos de narraciones, como cuentos, historias cortas y noticias, y discutir sus características.


3. Realizar una lectura compartida de un cuento o una historia corta, y analizar cómo se utiliza el tiempo verbal pasado y presente en la narración.


4. Realizar una actividad práctica donde los estudiantes divididos en grupos, elijan un suceso de su comunidad y lo narren utilizando diferentes estilos y recursos narrativos.

Sesión 2:
Tema: Estilos narrativos en sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Identificar y utilizar diferentes estilos narrativos.

Actividades:

1. Repasar los diferentes estilos narrativos vistos en la sesión anterior.


2. Presentar ejemplos de diferentes estilos narrativos en sucesos del pasado y del presente, como narración en primera persona, narración en tercera persona y narración en tiempo real.


3. Realizar una actividad donde los estudiantes lean diferentes sucesos del pasado y del presente y los narren utilizando diferentes estilos narrativos.


4. Reflexionar sobre la importancia de elegir el estilo narrativo adecuado para cada suceso.

Sesión 3:
Tema: Recursos narrativos en sucesos del pasado y del presente.
Objetivo: Utilizar diversos recursos narrativos en la narración de sucesos.

Actividades:

1. Repasar los diferentes recursos narrativos vistos en las sesiones anteriores, como diálogos, descripciones y flashb