Construcción del proyecto de vida

flavio olivares
Ubicación curricular
Contenido Construcción del proyecto de vida
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Visualiza un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Construcción del proyecto de vida
Nivel educativo: Secundaria 3º
Área curricular: Educación Socioemocional / Tutoría
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y Vida saludable


Sesión 1: Inicio



  • Presentación del tema: "Construcción del proyecto de vida" y su importancia en el desarrollo personal y colectivo.

  • Actividad de sensibilización: Presentación de testimonios de personas exitosas que han logrado alcanzar sus proyectos de vida.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los retos y desafíos que los alumnos visualizan en su futuro.

  • Formación de equipos de trabajo.


Desarrollo



  • Investigación sobre los posibles retos y desafíos planteados por los alumnos en sus proyectos de vida.

  • Búsqueda de estrategias de apoyo mutuo para superar los retos identificados.

  • Elaboración de un mapa conceptual que refleje los retos, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo.

  • Evaluación de la información recopilada y selección de las acciones más viables y realistas.


Cierre



  • Socialización de los proyectos de vida de cada equipo. Cada equipo presentará su mapa conceptual al resto de la clase.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de la colaboración y el apoyo mutuo en la construcción de un proyecto de vida.

  • Asignación de tareas para la próxima sesión, que consistirán en investigar sobre personas o instituciones que puedan brindar apoyo en la consecución de los proyectos de vida.


Sesión 2: Inicio



  • Repaso de lo trabajado en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de rezago educativo y su impacto en la construcción del proyecto de vid