Azar y probabilidad - Características de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Plan de clase

Tema: Azar y probabilidad - Características de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.

Objetivo: Resuelve problemas donde se analicen las características de eventos complementarios y eventos mutuamente excluyentes e independientes.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Incorporación del problema "Puesta en marcha de huerto escolar" utilizando la probabilidad.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una actividad de integración donde los alumnos compartan sus experiencias con eventos aleatorios en su vida cotidiana.


• Presentar el problema del huerto escolar y su relación con la probabilidad.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar los conceptos de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.


• Realizar ejercicios y problemas donde los alumnos identifiquen situaciones de eventos complementarios y mutuamente excluyentes.


• Realizar una visita al huerto escolar y observar los eventos aleatorios que pueden ocurrir en él.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de conocer las características de los eventos aleatorios en el huerto escolar.


• Plantear preguntas de reflexión y discusión sobre el tema.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de eventos complementarios, mutuamente excluyentes e independientes.


• Presentar una situación problemática relacionada con el huerto escolar donde se apliquen estos conceptos.

Desarrollo:

• Resolución de la situación problemática en grupos.


• Los alumnos deberán analizar las características de los eventos y determinar si son c