Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

PDA: Sugiere y lleva a cabo algunas acciones sustentables a su alcance para cuidar el ambiente natural y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Contaminación del suelo.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Iniciar la sesión mostrando imágenes de la contaminación del suelo, explicando brevemente qué es y por qué es importante cuidarlo para asegurar una vida saludable.


• Planteamiento del problema: Plantear a los alumnos la problemática de la contaminación del suelo y cómo afecta a la comunidad y al medio ambiente. Dejar que los alumnos expresen sus ideas y emociones al respecto.


• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de contaminantes del suelo y sus efectos en la salud humana y el medio ambiente.


• Elaboración de propuestas: Cada grupo deberá proponer acciones sustentables para cuidar el suelo y fomentar el buen vivir de las personas de la comunidad. Deberán justificar sus propuestas y explicar cómo podrían llevarlas a cabo.

Sesión 2:

• Presentación de propuestas: Cada grupo deberá exponer sus propuestas al resto de la clase. Se fomentará el debate y la reflexión sobre la viabilidad y el impacto de cada propuesta.


• Selección de acciones: Entre todos, se seleccionarán las acciones más viables y efectivas para llevar a cabo en el entorno escolar y la comunidad.


• Implementación de acciones: Se pondrán en prácti