Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Promueve el entendimiento mutuo y la toma de decisiones, considerando formas de ser, pensar, actuar y relacionarse ante diferentes situaciones y contextos, para lograr un mayor bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Uso inadecuado de los dispositivos móviles

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse. Explicar la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de ser y actuar de las personas.


• Presentación del problema: Uso inadecuado de los dispositivos móviles. Discutir los efectos negativos que puede tener el uso excesivo o inadecuado de los dispositivos móviles en nuestra vida personal y social.


• Reflexión inicial: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su propia forma de ser, pensar, actuar y relacionarse, y cómo creen que esto puede influir en su uso de los dispositivos móviles.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los diferentes efectos del uso inadecuado de los dispositivos móviles en la vida personal y social.


• Elaboración de propuestas de acción: Cada grupo deberá proponer acciones concretas para fomentar un uso responsable y adecuado de los dispositivos móviles, considerando las diferentes formas de ser, pensar, actuar y relacionarse de las personas.


• Presentación de propuestas: Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase, explicando cómo promueven el entendimiento mutuo y la toma