Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema: Oficios y actividades en nuestra comunidad. Se les preguntará a los estudiantes si conocen los distintos oficios y actividades que realizan las personas que viven en su comunidad.


2. Introducción de la metodología del proyecto comunitario: Explicar a los estudiantes que llevarán a cabo un proyecto en el cual investigarán y registrarán información sobre distintos oficios y actividades de la comunidad.


3. Organización de grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos de 4 o 5 integrantes para realizar el proyecto.


4. Investigación inicial: Cada grupo investigará un oficio o actividad de la comunidad utilizando fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras. Se les proporcionará una lista de fuentes recomendadas.


5. Registro de información: Cada grupo registrará la información obtenida utilizando distintos medios como la escritura, esquemas, dibujos, fotografías o videos. Se les animará a ser creativos en su registro.

Sesión 2:

1. Socialización de la información: Cada grupo expondrá la información que encontraron sobre el oficio o actividad que investigaron. Utilizarán los registros que realizaron en la sesión anterior.