Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo (PDA): Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los niños buscan información sobre animales en peligro de extinción y realizan un folleto.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar y seleccionar fuentes de información confiables.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "Animales en peligro de extinción".
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre animales que los niños conocen y creen que están en peligro de extinción.
   
   
   • Explicación del concepto de fuentes de información confiables.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (computadoras, tablets, internet) para buscar información sobre animales en peligro de extinción.
   
   
   • Guía a los alumnos para seleccionar fuentes confiables como páginas web de organizaciones de conservación, enciclopedias y libros especializados.
   
   
   • Realización de una lista de las fuentes de información encontradas.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar fuentes confiables para obtener información precisa.
   
   
   • Tarea: Investigar más sobre el animal elegido y recopilar imágenes para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Organizar la información recopilada y crear un folleto informativo.

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso del tema de la sesión anterior: "Animales en peligro de extinción".
   
   
   • Recordatorio de la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Uso de las