Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Laura Josefina Nuñez
Primaria 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia Didáctica:


Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de las tecnologías de la información y la comunicación, y motivar a los alumnos a utilizarlas para investigar temas de su interés.


Actividades:



  1. Inicio (15 minutos): Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las tecnologías de la información y la comunicación que conocen, como computadoras, internet, teléfonos móviles, etc. Explorar las ventajas y desventajas de estas tecnologías.



  2. Desarrollo (20 minutos): Mostrar a los alumnos diferentes ejemplos de cómo las tecnologías de la información y la comunicación pueden ser utilizadas para investigar temas de interés, como buscar información en internet, comunicarse con expertos en diferentes áreas, etc.



  3. Aplicación (10 minutos): Pedir a los alumnos que elijan un tema de su interés para investigar. Pueden utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para buscar información sobre el tema y hacer una lista de preguntas que les gustaría responder.




Sesión 2:
Objetivo: Guiar a los alumnos en el proceso de investigación utilizando las tecnologías de la información y la comunicación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Revisar la lista de preguntas que los alumnos hicieron en la sesión anterior. Hacer énfasis en la importancia de obtener información confiable y contrastar diferentes fuentes.



  2. Desarrollo (25 minutos): En parejas, los alumnos utilizarán las computadoras u otros dispositivos tecnológicos para buscar información relacionada con su tema de investigación. Se les proporcionará una lista de sitios web confiables y se les enseñará cómo evaluar la calidad de la información encontrada.



  3. Aplicación (10 minutos): Los alumnos anot