La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo: Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Problema: La mayoría de las familias que conforman la comunidad educativa son desintegradas y con un bajo nivel académico, y poco sustento económico.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación de la temática: La importancia de la comunidad en la vida de la escuela.


• Actividad de sensibilización: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre qué significa la comunidad para ellos, qué cosas les gustan y qué cosas les preocupan.


• Diálogo y reflexión: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos compartan sus ideas y experiencias sobre su comunidad y la escuela.


• Presentación del proyecto de Aprendizaje servicio: Los alumnos trabajarán en grupos para identificar un problema o necesidad dentro de su comunidad y proponer una acción para solucionarlo.

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos trabajarán en sus grupos para investigar más acerca del problema o necesidad que identificaron en la sesión anterior. Deberán recopilar información relevante sobre el tema y analizar las posibles causas y consecuencias.


• Planificación de la acción: Los grupos diseñarán una acción concreta que puedan llevar a cabo para contribuir a solucionar el problema identificado. Deberán establecer los pasos necesarios, los recursos requeridos y el tiempo de e