Expresando nuestra identidad a través de la naturaleza

Plan de clase

Sesión 1:

Tema: Expresando nuestra identidad a través de la naturaleza

Objetivo: Los alumnos serán capaces de recrear elementos de la naturaleza que les despiertan asombro mediante formas, colores, sonidos, movimientos y gestos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (5 minutos)

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realizar una breve conversación sobre la importancia de expresar nuestra identidad personal y colectiva.


• Plantear la pregunta: "¿Qué elementos de la naturaleza les provocan asombro?"

2. Desarrollo (30 minutos)

• Repartir hojas en blanco, lápices de colores y material de arte, como pinturas y pinceles.


• Invitar a los alumnos a dibujar o pintar los elementos de la naturaleza que les provocan asombro.


• Fomentar la creatividad y el uso de diferentes formas, colores y texturas para expresar sus emociones.


• Mientras los alumnos trabajan, ir circulando por el aula para brindarles apoyo y retroalimentación.

3. Cierre (10 minutos)

• Invitar a algunos alumnos a mostrar y describir sus obras de arte.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de utilizar los lenguajes artísticos para expresar nuestras emociones y experiencias.


• Solicitar a los alumnos que compartan sus obras con la comunidad escolar, ya sea a través de una exposición o de una publicación en el blog de la escuela.

Sesión 2:

Tema: Integrando lecto escritura en la expresión artística

Objetivo: Los alumnos serán capaces de utilizar el lenguaje escrito para complementar y enriquecer su expresión artística.

Metodología: Proyecto comunitario y enfoque de Artes y experiencias estéticas

Duración: 45 minutos

Secuencia didáctic