Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática a atender: Los alumnos no identifican los distintos tipos de reacciones químicas y su aplicación.

Enfoque transversal: Igualdad de género y de inclusión.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las reacciones químicas y su importancia en la vida cotidiana.


• Pregunta generadora: ¿Qué es una reacción química y cómo se manifiesta en nuestro entorno?


• Diálogo en grupo para compartir ideas previas y experiencias personales relacionadas con reacciones químicas.

Desarrollo:

• Presentación de conceptos básicos sobre las reacciones químicas: reactivos, productos, ecuaciones químicas, ley de conservación de la materia.


• Actividad experimental: Observación y registro de diferentes reacciones químicas en el laboratorio.


• Análisis de los cambios de propiedades de los reactivos a productos en cada experimento.


• Registro de observaciones y conclusiones en cuaderno de apuntes.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las observaciones realizadas y las conclusiones obtenidas.


• Resumen de los conceptos aprendidos y su importancia en la química.


• Asignación de tareas para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Pregunt