Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo (PDA): Al finalizar las sesiones, los alumnos serán capaces de valorar metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la construcción del proyecto de vida y la importancia de valorar metas individuales y colectivas.


• Actividad de motivación: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre sus metas personales y cómo estas pueden impactar en su bienestar y en el de los demás.


• Presentación del problema: Explicar brevemente el problema de las adicciones y su impacto en la construcción del proyecto de vida.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Identificación de metas individuales

• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que escriban sus metas individuales en un papel y las compartan en parejas para reflexionar sobre su importancia y cómo pueden afectar a otros.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo una meta común. Los alumnos deben identificar situaciones y formas de actuar que puedan afectar la consecución de esa meta y proponer soluciones.


• Discusión en grupo: Cada grupo debe presentar sus conclusiones y compartir estrategias para favorecer la consecución de las metas individuales y colectivas.

Sesión 2: Impacto de las adicciones en el proyecto de vida

• Actividad de análisis: Pr