Exploración de movimientos en el aula

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula - Posibilidades de movimiento en diferentes espacios

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Exploración de movimientos en el aula (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán adaptar sus movimientos y fortalecer su lateralidad al desplazarse en el aula en distintas direcciones y con velocidades variadas.

• Inicio (5 minutos): Saludo, motivación y presentación del objetivo de la clase.


• Actividad 1: "El tren de movimientos" (15 minutos): Los alumnos se colocarán en fila y, en cada turno, deberán imitar el movimiento que hace el compañero de adelante. Comenzarán con movimientos simples y luego irán aumentando la dificultad.


• Actividad 2: "Circuito de movimientos" (20 minutos): Se delimitará un circuito dentro del aula con diferentes estaciones donde los alumnos deberán realizar distintos movimientos: saltar, correr, gatear, etc.


• Cierre (5 minutos): Reflexión sobre los movimientos realizados y cómo se sintieron al adaptarlos en el aula.

Sesión 2: Exploración de movimientos en la casa (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos podrán adaptar sus movimientos y fortalecer su lateralidad al desplazarse en la casa en distintas direcciones y con velocidades variadas.

• Inicio (5 minutos): Recordatorio del objetivo de la clase anterior y presentación del nuevo objetivo.


• Actividad 1: "Simón dice" (15 minutos): El docente será "Simón" y dará órdenes a los alumnos para que realicen movimientos en diferentes direcciones dentro del aula, imitando situaciones comunes en la casa.


• Actividad 2: "Recorrido por la casa" (20 minutos): Se mostrarán imágenes de diferentes áreas de una casa y los alumnos deberán identificar los movimientos que podrían realiza