Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática interdisciplinar a atender: La falta de educación nutricional en las escuelas y en el hogar contribuye a que los estudiantes no tengan una comprensión adecuada de una alimentación saludable.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Factores que inciden en los procesos técnicos y su importancia en la mejora de la calidad de vida.


• Planteamiento de la problemática de la falta de educación nutricional y su relación con los procesos técnicos.


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre las posibles soluciones técnicas que podrían mejorar la educación nutricional en las escuelas y en el hogar.

Desarrollo:

• Investigación en grupos sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en la educación nutricional.


• Análisis de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre la importancia de estos factores en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de tener en cuenta los factores mencionados en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la calidad de vida.


• Tarea: Investigar ejemplos de soluciones técnicas que hayan mejorado la educación nutricional en otros lugares.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.