Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Ariana Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.
Objetivo de la sesión: Conocer y familiarizarse con diferentes tipos de textos escritos como poemas, canciones y juegos de palabras.
Actividades:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y motivación inicial: hablar sobre la importancia de la lectura y la creatividad en la vida diaria.
- Presentación del objetivo de la sesión.
Exploración de textos escritos (20 minutos):
- Mostrar diferentes poemas, canciones y juegos de palabras.
- Leer en voz alta algunos ejemplos y comentar sobre ellos.
- Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones y opiniones sobre los textos presentados.
Creación de poemas y juegos de palabras en grupo (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionarles materiales como papel, lápices y colores.
- Pedir a cada grupo que elija un tema y creen un poema o juego de palabras relacionado.
- Darles tiempo para trabajar en sus creaciones y luego compartir con el resto de la clase.
Reflexión y cierre (10 minutos):
- Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre los diferentes tipos de textos escritos.
- Destacar la importancia de la lectura y la creatividad en la vida cotidiana.
- Dar a los alumnos una tarea para la próxima sesión: encontrar y traer poemas, canciones o juegos de palabras de su elección.
Sesión 2:
Tema: Lectura y análisis de poemas, canciones y juegos de palabras.
Objetivo de la sesión: Leer y analizar poemas, canciones y juegos de palabras de acuerdo con los gustos e intereses de los alumnos.
Actividades:
- Repaso (5 minutos):
- Recordar brevemente lo aprendido en l