Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo: Problematizar acerca de las causas, los fundamentos y el impacto del Imperio Musulmán en el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Igualdad de género musulmán

Duración total: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Título: Introducción al Imperio Musulmán
Inicio:

• Breve introducción al tema.


• Presentación del problema: Igualdad de género musulmán.


• Planteamiento de preguntas guía: ¿Cuáles eran las causas y fundamentos del Imperio Musulmán? ¿Cuál fue su impacto en el mundo?
  Desarrollo:


• Investigación en grupos sobre las causas y fundamentos del Imperio Musulmán.


• Discusión en plenaria para compartir los hallazgos y analizar el impacto.
  Cierre:


• Reflexión individual sobre las preguntas guía y los hallazgos obtenidos.


• Sistematización de los conocimientos adquiridos en una lluvia de ideas grupal.

Sesión 2:
Título: El papel de las mujeres en el Imperio Musulmán
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación del problema: Igualdad de género musulmán.
  Desarrollo:


• Exposición magistral sobre el papel de las mujeres en el Imperio Musulmán.


• Análisis de casos reales o ficticios sobre la igualdad de género en el contexto musulmán.


• Debate y discusión en grupos sobre las implicaciones de la igualdad de género en la sociedad musulmana.
  Cierre:


• Elaboración de un mapa conceptual individual sobre la igualdad de género musulmán.


• Presentación de los mapas conceptuales en plenaria.

Sesión 3:
Título: Influencia del Imperio Musulmán en la cultura y sociedad actual
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Planteamiento de p