Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista - Cultivo y reproducción del café

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista - Cultivo y reproducción del café

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema del cultivo y reproducción del café.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del café.


• Mostrar imágenes y videos sobre cómo se cultiva y reproduce el café.


• Fomentar el intercambio de puntos de vista y preguntas entre los alumnos.

Sesión 2: Investigación y recolección de información (45 minutos)

• Formar equipos de trabajo.


• Asignar a cada equipo una tarea específica relacionada con el café, como investigar sobre su origen, los países productores, las etapas del cultivo, etc.


• Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los alumnos puedan recopilar información.


• Promover la colaboración y el diálogo entre los miembros de cada equipo.

Sesión 3: Análisis de la información (45 minutos)

• Pedir a los equipos que compartan la información que han recopilado.


• Fomentar el intercambio de puntos de vista y la discusión sobre el tema.


• Guiar a los alumnos para que analicen la información y reflexionen sobre sus preferencias o puntos de vista en relación al cultivo y reproducción del café.

Sesión 4: Toma de acuerdos (45 minutos)

• Proporcionar a cada equipo una situación problemática relacionada con el cultivo y reproducción del café.


• Pedir a los alumnos que, mediante el