Alimentación saludable en Comunidad

Ariana Rodriguez
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Alimentación saludable, con base en el Plato del Bien Comer, así como prácticas culturales y la toma de decisiones encaminadas a favorecer la salud y el medio ambiente y la economía familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consume e identifica los que necesita incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Alimentación saludable en Comunidad


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hábitos de alimentación


Objetivo: Los alumnos indagarán y describirán los nutrimentos que proporcionan los alimentos que consumen e identificarán los que necesitan incluir en su alimentación, así como los beneficios para su salud y para realizar sus actividades diarias.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Dar la bienvenida a los alumnos y explicar el objetivo de la clase.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que consumen a diario y los beneficios que creen que les brindan.



  2. Desarrollo (30 minutos)



    • Presentar el Plato del Bien Comer y explicar que es una guía para una alimentación saludable.

    • Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen los grupos de alimentos que están presentes en el plato y mencionen ejemplos de alimentos que pertenezcan a cada grupo.

    • Pedir a los alumnos que reflexionen sobre su propia alimentación y elijan un hábito de alimentación que consideren que pueden mejorar.



  3. Cierre (5 minutos)



    • Solicitar a los alumnos que compartan en voz alta el hábito de alimentación que desean mejorar.

    • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de una alimentación saludable y los beneficios que puede tener en la salud y en las actividades diarias.




Sesión 2: Investigación de los nutrimentos y sus beneficios


Objetivo: Los alumnos investigarán los nutrimentos que proporcionan los alimentos y los beneficios que aportan a la salud y a las actividades diarias.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Recordar a los alumnos el hábito de alimentación que desean mejorar y motivarlos a i