Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en su vida diaria y posibles implicaciones negativas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los distintos tipos de energía y su relación con los sistemas técnicos.


• Realización de ejemplos prácticos que ejemplifiquen los usos de la energía en los procesos técnicos.

Cierre:

• Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen las implicaciones negativas que pueden tener los distintos tipos de energía en la sociedad y el medio ambiente.


• Planteamiento de un reto para la siguiente sesión: investigar sobre una innovación tecnológica que haya surgido para prever o disminuir los riesgos asociados a la energía.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos anteriormente.


• Presentación de las investigaciones realizadas por los alumnos sobre innovaciones tecnológicas relac