Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Comunicación y representación técnica

Grado: Secundaria 1º

Objetivo PDA: Explora la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Atender al problema de desinterés en el desarrollo de habilidades y bajo rendimiento académico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.


• Reflexión sobre la importancia de la comunicación efectiva en la vida diaria y en el ámbito tecnológico.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos del lenguaje técnico y su aplicación en diferentes áreas.


• Ejemplos de lenguaje técnico en diferentes situaciones cotidianas y en la tecnología.


• Actividad en parejas: los alumnos deben identificar y analizar el lenguaje técnico en diversos textos o situaciones.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas y conclusiones de la actividad.


• Reflexión sobre la importancia de consensuar el uso del lenguaje técnico para una correcta comunicación.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de lenguaje técnico en diferentes áreas.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Discusión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes formas de representación técnica (planos, diagramas, esquemas, etc.).


• Ejemplos de representaciones técnicas en diferentes contextos.


• Acti