Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Promoviendo el cuidado de la naturaleza

Objetivo: Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


• Presentación del problema: Mostrar imágenes de diferentes áreas naturales dañadas y preguntar a los alumnos qué pueden hacer para ayudar a regenerarlas.


• Organización del trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un área natural dañada para investigar y proponer soluciones.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán en internet y libros sobre el área natural asignada y elaborarán una lista de posibles acciones para cuidarla y regenerarla.


• Cierre: Cada grupo compartirá sus propuestas y se discutirá en conjunto las acciones más viables.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar a los alumnos los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una visita a un área natural cercana y observarán los daños causados por la presencia humana.


• Reflexión: En grupo, los alumnos discutirán cómo se sienten al ver los efectos negativos de la falta de cuidado hacia la naturaleza y cómo podrían contribuir a mejorar la situación.


• Actividad creativa: Los alumnos crearán dibujos o pinturas que representen la naturaleza en su estado ideal y cómo les gustaría verla en el futuro.

Sesión 3:

• Repaso del tema: Recordar a los a