Introducción a los antiguos pueblos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a los antiguos pueblos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre los antiguos pueblos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica?


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentación de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos pequeños.


• Entrega de fichas con información sobre diferentes pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.


• Cada grupo analiza la información y elabora una lista de aspectos de la vida cotidiana de cada pueblo (alimentación, vivienda, vestimenta, actividades económicas, etc.).


• Presentación de las conclusiones de cada grupo al resto de la clase.

Cierre:

• Realización de una síntesis de las características generales de los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.


• Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la cultura de los antiguos pueblos.


• Asignación de lecturas complementarias para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Tema: Análisis de las similitudes y diferencias entre los pueblos antiguos de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica.

Inicio:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación del problema a resolver: los alumnos no conocen los antiguos pueblos y su importancia.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos de trabajo.


• Entrega de un mapa de Mesoamérica, Aridoamérica y Oasisamérica a cada grupo.


• Cada grupo analiza el mapa y busca las similitudes y diferencias entre los pueblos antiguos de cada región.


• Elaboración de una lista de similitudes y