Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación

Objetivo (PDA): Reconoce las tecnologías que se utilizan en su entorno y los beneficios que proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: No aprecian la biodiversidad marina

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Introducción al tema: Presentar el tema "Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación" y su importancia en el mundo actual.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre las tecnologías que utilizan en su entorno y cómo las utilizan en su vida diaria.


• Reflexión: Promover la reflexión sobre los beneficios que estas tecnologías proporcionan en la comunicación y el aprendizaje.

Sesión 2 (45 minutos)

• Introducción al problema: Presentar el problema de la falta de apreciación de la biodiversidad marina.


• Actividad: Realizar una investigación en línea sobre la diversidad de especies marinas en su región.


• Aprendizaje servicio: Proponer a los alumnos crear una infografía para concienciar a la comunidad sobre la importancia de la biodiversidad marina.

Sesión 3 (45 minutos)

• Introducción al pensamiento crítico: Explicar en qué consiste el pensamiento crítico y su importancia en la resolución de problemas.


• Actividad: Realizar una lectura sobre los impactos negativos de la contaminación en los océanos y su efecto en la biodiversidad marina.


• Reflexión: Promover la reflexión sobre cómo las tecnologías de la información y la comunicación pueden ayudar a resolver este problema.

Sesión 4 (45 minutos)

• Introducción a la lectura y escritura: Presentar la importancia de la lectura