Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar ideas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Alto grado de violencia dentro y fuera de la escuela.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Contextualización de la problemática de violencia en el entorno escolar.


• Reflexión inicial sobre la importancia de la comunicación efectiva en la resolución de conflictos.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes formas de representación técnica (gráficos, diagramas, esquemas, etc.).


• Ejemplos de cómo se utiliza el lenguaje técnico en diferentes contextos (ingeniería, medicina, arquitectura, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos deberán identificar y analizar formas de representación y lenguaje técnico en situaciones reales de violencia.

Cierre:

• Puesta en común de las conclusiones obtenidas en la actividad práctica.


• Reflexión sobre la importancia del consenso en el uso del lenguaje técnico.


• Tarea para la siguiente sesión: investigar y proponer formas de representación y comunicación para abordar la problemática de violencia en la escuela.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre las tareas asignadas.


• Reflexión sobre las posibles soluciones a la problemática de violencia en la escuela.

Desarrollo:

• Exposición de diferentes formas de comunicación efectiva y resolución de conflictos.


• Actividad práctica: los alumnos trabajarán en grupos para diseñar una propuesta de representación y comunicación que aborde la prob