Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Plan de clase

Tema: Pensamiento lúdico, divergente y creativo

Objetivo: Buscar distintas soluciones ante una misma situación de juego o cotidiana, con la intención de poner en práctica la creatividad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de la creatividad en la resolución de problemas".


• Actividad de sensibilización: Juego de roles donde los alumnos deben resolver situaciones cotidianas de manera creativa.


• Reflexión y debate sobre la importancia de buscar distintas soluciones y poner en práctica la creatividad en diferentes situaciones.


• Asignación de grupos de trabajo para el desarrollo de un proyecto.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de Aprendizaje servicio: Explicación de cómo el trabajo en grupo puede impactar de manera positiva en la comunidad.


• Brainstorming grupal sobre problemas que puedan ser abordados mediante la creatividad.


• Selección de un problema específico para trabajar durante el resto del proyecto.


• Definición de roles y tareas para cada miembro del grupo.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de información sobre el problema seleccionado.


• Análisis y discusión de posibles soluciones creativas.


• Desarrollo de ideas innovadoras para abordar el problema.


• Diseño de un plan de acción para llevar a cabo las soluciones propuestas.

Sesión 4:

• Puesta en práctica de las soluciones creativas mediante la realización de actividades lúdicas.


• Reflexión y evaluación de los resultados obtenidos.


• Identificación de posibles mejoras y ajustes a las soluciones propuestas.


• Preparación de una presentación para compartir los resultados con la comu