Exploración de la diversidad natural

Plan de clase

Planeación de clase: Exploración de la diversidad natural

Objetivo: El alumno usará sus sentidos para percibir en su entorno cercano plantas que le llaman la atención y describirá sus características como su olor, color, forma, textura o tamaño, si tienen hojas, flores o frutos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Diagnóstico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema de la diversidad natural y su importancia en la comunidad y en otros lugares.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las plantas que los alumnos conocen y les llaman la atención.


• Muestra de diferentes plantas y sus características para estimular la observación y utilización de los sentidos.


• Actividad práctica: Los alumnos saldrán al patio o a un jardín cercano para observar y describir las plantas que encuentren, utilizando sus sentidos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las plantas que los alumnos observaron.


• Introducción a la escritura y lectura de palabras relacionadas con el tema: plantas, flores, hojas, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán dibujos de las plantas que observaron y escribirán palabras relacionadas a las características de cada planta.

Sesión 3:

• Revisión de los dibujos y palabras escritas por los alumnos.


• Introducción a la clasificación de las plantas por características como el color, la forma, la textura, etc.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán collages utilizando diferentes materiales (papel, tela, hojas) para representar las distintas características de las plantas.

Sesión 4:

• Revisión de los collages realizados por los alu