Comunicación asertiva y dialógica en inglés, para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés - Comunicación asertiva y dialógica para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela

Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo:
Participa en un panel o debate en inglés sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica, a fin de consensuar propuestas de acción para sensibilizar sobre la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.

Problemática a abordar: Violencia entre los alumnos en el aula y fuera de la escuela.

Enfoque: Inclusión e igualdad de género

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento: Iniciar la clase con una actividad lúdica que permita a los estudiantes relajarse y activar su mente para el aprendizaje.


• Presentación del tema: Introducir el tema de la comunicación asertiva y dialógica en inglés y su importancia para la erradicación de la violencia en las familias y la escuela.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes o videos relacionados con la violencia en las familias y la escuela, y generar una reflexión grupal sobre sus consecuencias.

Fase de desarrollo:

• Vocabulario relevante: Introducir y practicar el vocabulario relacionado con el tema, como palabras y expresiones relacionadas con la comunicación asertiva y la violencia.


• Lectura y comprensión: Leer un texto breve sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialogica en inglés y discutirlo en grupos pequeños.


• Debate en grupos: Organizar a los alumnos en grupos para que debatan sobre la importancia de la comunicación asertiva y dialógica en la prevención de la violencia. Cada grupo debe elegir un líder que guíe la discusión en inglés.

Fase de cierre: