Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo

Objetivo: Reconoce símbolos presentes en manifestaciones culturales y artísticas, a partir del análisis e interpretación de sonidos, gestos, colores, objetos, aromas y movimientos que contienen.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Sensibilizar a la comunidad de no tirar basura

Enfoque transversal: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interpretación y valoración de manifestaciones artísticas de México y del mundo.


• Introducción al proyecto comunitario: Sensibilizar a la comunidad de no tirar basura.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad inicial: Observar diferentes manifestaciones artísticas (pinturas, esculturas, danzas, música, etc.) y reflexionar sobre los símbolos presentes en ellas.


• Actividad principal: Realizar un collage con recortes de revistas que representen diferentes símbolos presentes en manifestaciones artísticas.


• Reflexión en grupo sobre los símbolos encontrados y su significado.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre manifestaciones artísticas de México y del mundo y seleccionar una para analizar en la siguiente clase.

Sesión 2:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Actividad inicial: Compartir en grupos pequeños las manifestaciones artísticas seleccionadas y sus respectivos símbolos.


• Actividad principal: Realizar una presentación o exposición sobre la manifestación artística seleccionada, resaltando los símbolos presentes en ella.


• Reflexi