Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Nombre de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Objetivo (PDA): Propone acciones de denuncia en contextos presenciales y en las redes sociales para garantizar el derecho a una vida libre de violencia de género, sexual y la trata de personas.

Problema: Hacia dónde orientar la energía de los alumnos para la prevención de las adicciones.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Sesión 1:

Inicio:

1. Saludo a los alumnos y recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Presentar el problema: ¿Cómo podemos promover medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas?


3. Realizar una lluvia de ideas sobre posibles acciones de denuncia y protección.


4. Indicar que durante la clase se abordará el tema desde una perspectiva de igualdad de género.

Desarrollo:

1. Explicar brevemente qué es la violencia de género, la violencia sexual y la trata de personas.


2. Realizar una lectura en grupo de casos reales de violencia de género, sexual y trata de personas, destacando cómo se puede denunciar y proteger a las víctimas.


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un caso de violencia para analizar.


4. Cada grupo deberá identificar medidas de protección y mecanismos de denuncia específicos para el caso asignado.


5. Los grupos presentarán sus propuestas al resto de la clase.


6. Promover la reflexión y el debate sobre las propuestas presentadas.

Cierre:

1. Recapitular las principales medidas de protección y mecanismos de denuncia