Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase de Español para Secundaria 2º

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de falta de comprensión lectora, dificultades en la lectura y deserción escolar.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1

Inicio:

• Saludo y presentación de la temática.


• Reflexión sobre la importancia de la literatura oral y escrita en nuestra cultura.


• Presentación de los problemas relacionados con la comprensión lectora y la deserción escolar.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.


• Ejemplos de textos narrativos que utilizan estos recursos.


• Actividad de identificación de recursos estéticos en un cuento corto.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la actividad.


• Reflexión sobre la importancia de reconocer y disfrutar de estos recursos en la lectura.


• Tarea: Leer un cuento de su elección y hacer una lista de los recursos estéticos presentes.

Sesión 2

Inicio:

• Repaso de los elementos y recursos estéticos vistos en la sesión anterior.


• Compartir experiencias de lectura del cuento asignado como tarea.

Desarrollo:

• Análisis de un fragmento de una novela que utiliza recursos estéticos.


• Actividad de identificación y análisis de los recursos presentes en el fragmento.


• Discusión sobre la import