El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos no comprenden textos en inglés.

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Realizar una actividad de motivación en la que los alumnos compartan situaciones en las que han necesitado expresar algo en inglés.


• Presentar el problema "Los alumnos no comprenden textos en inglés" y explicar que a lo largo del proyecto se trabajará para solucionarlo.

Desarrollo:

• Realizar una lectura en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas en una comunidad.


• Guiar una discusión en la que los alumnos identifiquen las ideas principales del texto y compartan su opinión sobre las acciones propuestas.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad para que elaboren un escrito argumentativo en inglés sobre una acción colectiva para solucionarlo.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que comparta su escrito argumentativo y lo exponga frente a sus compañeros.


• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad en inglés.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre acciones colectivas para solucionar problemas en co