Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Usa creativa e intencionalmente las características y los recursos estéticos de textos dramáticos, para escenificar situaciones vinculadas con la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: La integración de los componentes literarios a la vida cotidiana de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy iniciaremos un proyecto que nos permitirá explorar los elementos y recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita. ¿Qué saben sobre esto? ¿Han escuchado o leído textos dramáticos antes?"

Desarrollo:

• Explicación del concepto de elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Presentación de ejemplos de textos dramáticos que contengan estos elementos y recursos.


• Actividad en grupo: Los alumnos deberán identificar los elementos y recursos estéticos presentes en un texto dramático previamente seleccionado.


• Puesta en común y discusión de las respuestas.

Cierre:

• Reflexión grupal: "¿Cómo creen que los elementos y recursos estéticos pueden ser utilizados en nuestra comunidad? ¿Qué situaciones podríamos escenificar?"

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del tema y la actividad realizada en la sesión anterior.


• Introducción del proyecto comunitario: "Hoy comenzaremos a desarrollar nuestro proyecto comunitario, donde utilizaremos los elementos y recursos estéticos para escenificar situaciones vinculadas con nuestra comunidad. ¿Recuerdan algunas