La Tabla periódica y sus propiedades
Filogonio Galvan,- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: La Tabla periódica y sus propiedades
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos, e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permitan inferir su comportamiento químico.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinaria: Desarrollo de habilidades de escritura y producción de textos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Sesión 1 - Introducción a la Tabla periódica y sus propiedades
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de la Tabla periódica y sus propiedades.
- Planteamiento del problema de escritura y producción de textos relacionado con el tema.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre la historia y el desarrollo de la Tabla periódica.
- Análisis de ejemplos de elementos químicos y su ubicación en la Tabla periódica.
- Indagación guiada sobre los criterios de clasificación de los elementos en la Tabla periódica y sus propiedades.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y las habilidades de escritura y producción de textos necesarias para comunicar correctamente la información de la Tabla periódica.
- Tarea: Investigación individual sobre los criterios de clasificación y las propiedades de un elemento químico asignado.
Sesión 2 - Propiedades periódicas y su relación con el comportamiento químico
Inicio:
- Repaso