Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprenden en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: planes de trabajo de las vocales, nociones espaciales y reconocimiento de cuerpo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Dinámica de presentación: cada alumno deberá comunicar una necesidad o emoción utilizando únicamente gestos y movimientos corporales.


• Actividad principal: juego de adivinanzas con imágenes donde los alumnos deberán comunicar sus respuestas utilizando palabras y gestos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de reconocimiento de cuerpo: los alumnos deberán identificar y nombrar diferentes partes del cuerpo utilizando palabras y señalando dichas partes en su propio cuerpo.


• Actividad principal: juego de mímica donde los alumnos deberán comunicar diferentes emociones y gustos utilizando únicamente gestos y movimientos corporales.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Actividad de reconocimiento de las vocales: los alumnos deberán identificar y nombrar diferentes palabras que empiecen con cada vocal, utilizando imágenes y sonidos.


• Actividad principal: juego de palabras encadenadas donde los alumnos deberán comunicar d