Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.

Objetivo: El alumno formulará preguntas y contrastará explicaciones acerca de la manipulación genética; compartirá sus hallazgos respecto de sus beneficios y riesgos en los ámbitos de la salud y el medio ambiente, participará en debates en los que defienda su postura.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Desarrollo de habilidades de escritura y producción de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de preguntas abiertas sobre los beneficios y riesgos de la manipulación genética en la salud y el medio ambiente.


2. Debate grupal donde los alumnos defiendan su postura acerca de la manipulación genética.

Planeación por sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los microscopios.

Desarrollo:

• Explicación por parte del docente sobre qué es un microscopio y su importancia en el estudio de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos manipulen y observen diferentes muestras con el microscopio.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia del microscopio en el estudio de los seres vivos.


• Asignación de una tarea donde los alumnos investiguen sobre los avances científicos logrados gracias al uso del microscopio.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.


• Planteamiento de preguntas abiertas acerca de los beneficios de la manipulación genética en la s