Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 3º de Primaria

Objetivo: Realiza inferencias de sentido y significado, a partir de la lectura y socialización de trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a los diferentes recursos literarios como trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.


• Lectura y análisis en grupo de diferentes trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos.


• Socialización de las inferencias y conclusiones realizadas por los alumnos.


• Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y pedirles que creen un trabalenguas, chiste, adivinanza, refrán o acertijo para compartir con sus compañeros en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso del contenido de la sesión anterior.


• Presentación de los trabalenguas, chistes, adivinanzas, refranes y acertijos creados por los alumnos.


• Socialización y análisis de las creaciones de cada grupo.


• Lectura en voz alta de algunos poemas cortos seleccionados por el maestro.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán escribir un poema corto sobre un tema de su elección.

Sesión 3:

• Repaso del contenido de las sesiones anteriores.


• Lectura en grupo de los poemas escritos por los alumnos.


• Análisis y retroalimentación de los poemas.


• Introducción a la creación de canciones y juegos de palabras.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán crear una canción utilizando algún poema como base y agregarle música y ritmo.

Sesión 4:

• Repaso del