Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Kennya Marylyn Curiel
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Objetivo (PDA): Ampliar el conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: Los niños requieren adquirir conocimientos sobre las plantas para construir un huerto escolar.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: Exploración de la diversidad natural. Introducir la importancia de las plantas en nuestro entorno.
- Actividad de indagación: Observación de diferentes tipos de plantas y su clasificación según sus características.
- Registro de observaciones: Los alumnos realizarán dibujos y anotaciones sobre las plantas observadas.
- Reflexión: ¿Qué hemos aprendido sobre las plantas hoy? ¿Qué necesitan para vivir?
Sesión 2 (45 minutos):
- Recuerdo de la sesión anterior: Repaso de lo aprendido sobre las plantas.
- Actividad de indagación: Investigar sobre los diferentes lugares donde crecen las plantas (jardines, bosques, parques, etc.).
- Registro de información: Los alumnos realizarán un mapa conceptual con los diferentes lugares donde crecen las plantas.
- Reflexión: ¿Qué hemos descubierto sobre los lugares donde crecen las plantas?
Sesión 3 (45 minutos):
- Recuerdo de la sesión anterior: Repaso de lo aprendido sobre los lugares donde crecen las plantas.
- Actividad de indagación: Investigar sobre el proceso de crecimiento de las plantas y lo que necesitan para vivir (luz solar, agua, tierra, etc.).
- Experimento: Los alumnos realizarán un experimento para observar el crecimiento de una planta en diferentes condiciones (luz