Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase para Física en Secundaria 2º - Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo de aprendizaje:

• Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología:

• Aprendizaje por indagación.

Problemática a atender:

• Los alumnos muestran áreas de oportunidad en comprensión lectora.

Duración de cada sesión:

• 50 minutos

Fases de cada sesión:

1. Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de los aprendizajes previos.


• Presentación de la problemática y cómo se relaciona con el tema de la clase.


• Explicación del objetivo de la sesión.

2. Desarrollo (30 minutos):

• Actividad de lectura y comprensión: proporcionar a los alumnos un texto relacionado con el tema de la clase y pedirles que lo lean y analicen individualmente. Después, formar grupos y realizar una discusión guiada sobre el texto, donde cada grupo comparta sus ideas y conclusiones. El docente estará presente para guiar y resolver dudas.


• Actividad experimental: proporcionar a los alumnos distintos materiales (ej. papel, tela, madera, plástico) y solicitarles que realicen una observación detallada de cada uno, anotando sus propiedades y características. Luego, pedirles que relacionen estas propiedades con su uso en la construcción, vestimenta y artefactos de uso común. Fomentar el debate y el intercambio de ideas entre los grupos.

3. Cierre (10 minutos):

• Reflexión final: pedir a los alumnos que compartan sus conclusiones y aprendizajes obtenidos durante la sesión.


• Anuncio de la tarea para la siguiente sesión.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rú