Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Indagar acerca de cómo funciona su cuerpo y sus cambios físicos, y explicar lo que entienden.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los seres vivos.


• Introducir el concepto de cuerpo humano y sus partes principales.


• Lectura de un cuento sobre el cuerpo humano.


• Actividad práctica: dibujar y etiquetar las partes del cuerpo humano.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir el concepto de cambios físicos.


• Observar imágenes y ejemplos de cambios físicos en el cuerpo humano.


• Actividad práctica: dibujar y describir un cambio físico que hayan experimentado.


• Compartir los dibujos y descripciones en grupos pequeños.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Recordar lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Introducir el concepto de función de las partes del cuerpo humano.


• Realizar una actividad de observación y exploración de diferentes partes del cuerpo.


• Juego de roles: representar diferentes funciones del cuerpo (respirar, caminar, comer, etc.).


• Reflexionar sobre la importancia de cada función para el funcionamiento del cuerpo humano.


• Retroalimentación y cierre de la sesión