Entrevistas con personas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Entrevistas con personas de la comunidad

Tema: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Objetivo (PDA): Reconoce las características de la entrevista y sus propósitos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Entrevistas con personas de la comunidad".


• Explicación de los propósitos de las entrevistas.


• Introducción a las características de la entrevista (preguntas, respuestas, interacción, etc.).


• Actividad: Realizar una entrevista simulada en parejas, utilizando preguntas básicas.


• Reflexión y puesta en común de las entrevistas realizadas.

Sesión 2:

• Explicación de la importancia de conocer personas de la comunidad.


• Actividad: Investigación previa sobre los diferentes temas que se desean conocer de la comunidad (costumbres, tradiciones, oficios, etc.).


• Organización de grupos de trabajo para realizar las entrevistas a personas de la comunidad.


• Diseño de preguntas a realizar en las entrevistas.

Sesión 3:

• Salida a la comunidad para realizar las entrevistas.


• Apoyo de docentes y padres de familia en la organización y acompañamiento de los grupos.


• Registro de las respuestas obtenidas en las entrevistas.

Sesión 4:

• Análisis y reflexión sobre las respuestas obtenidas en las entrevistas.


• Organización de la información recopilada.


• Actividad: Elaboración de un mural, carteleras o presentación digital, donde se muestren los resultados de las entrevistas.

Sesión 5:

• Presentación de los murales, carteleras o presentaciones digitales a la comunidad educativa.


• Reflexión final sobre los aprendizajes adquiridos.