Introducción al proyecto comunitario y concepto de formularios

Scarlet Perez
Primaria 5º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora distintos formularios para gestionar servicios públicos: los que brinda la escuela, la biblioteca o, en general, la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y concepto de formularios
Objetivo: Introducir a los alumnos al proyecto comunitario y desarrollar el concepto de formularios como herramientas para gestionar servicios públicos.


Actividades:



  1. Presentar el proyecto comunitario a los alumnos, explicando la importancia de trabajar en comunidad y de gestionar los servicios públicos.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los servicios públicos que utilizan en su comunidad.

  3. Presentar distintos formularios utilizados para gestionar servicios públicos, como formularios de inscripción a la escuela, solicitudes de libros en la biblioteca, etc.

  4. Discutir y reflexionar sobre la importancia de los formularios en la gestión de servicios públicos.


Recursos: Proyecto comunitario, formularios diversos.


Sesión 2: Exploración de formularios de la escuela
Objetivo: Que los alumnos exploren y analicen los formularios utilizados en la escuela para gestionar servicios.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos los formularios utilizados en la escuela, como formularios de inscripción, autorizaciones de salidas, solicitudes de becas, etc.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles distintos formularios para que los exploren y analicen.

  3. Cada grupo deberá identificar la información requerida en el formulario, las instrucciones de llenado, y reflexionar sobre la importancia de cada campo y su relación con el servicio público correspondiente.


Recursos: Formularios de la escuela.


Sesión 3: Exploración de formularios de la biblioteca
Objetivo: Que los alumnos exploren y analicen los formularios utilizados en la biblioteca para gestionar servicios.


Actividades:



  1. Presen