Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Actividad 1: Lectura de poemas cortos y canciones populares.


• Actividad 2: Identificación de elementos del poema, como rima, métrica, estrofas, entre otros.


• Actividad 3: Reflexión sobre el sentido literal y figurado de los poemas y canciones.

Sesión 2:

• Actividad 1: Creación en grupo de poemas cortos utilizando rimas y métrica.


• Actividad 2: Exposición de los poemas creados y análisis de su significado literal y figurado.


• Actividad 3: Juego de palabras utilizando juegos de palabras populares.

Sesión 3:

• Actividad 1: Presentación de canciones populares con juegos de palabras.


• Actividad 2: Análisis de las canciones y reflexión sobre su significado literal y figurado.


• Actividad 3: Creación en grupo de una canción utilizando juegos de palabras.

Sesión 4:

• Actividad 1: Presentación de juegos de palabras populares.


• Actividad 2: Práctica de los juegos de palabras en grupo.


• Actividad 3: Reflexión sobre el significado de los juegos de palabras y su relación con la cultura.

Sesión 5:

• Actividad 1: Evaluación formativa de los conocimientos adquiridos a través de una actividad práctica.


• Actividad 2: Repaso de los conceptos aprendido