Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Propone y organiza con ayuda juegos del lenguaje para invitar a sus pares a participar.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación de los juegos de lenguaje (10 minutos)

• Presentación del tema y explicación de la importancia de los juegos de lenguaje.


• Ejemplos de juegos de lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral.


• Muestra de diferentes lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Sesión 2: Exploración de juegos de lenguaje (10 minutos)

• Instrucciones para explorar diferentes juegos de lenguaje.


• Los alumnos formarán parejas y se asignarán juegos específicos para que los practiquen.


• Observación del desarrollo de los juegos y apoyo para aquellos que lo necesiten.

Sesión 3: Creación de juegos de lenguaje (15 minutos)

• Explicación de la importancia de crear y adaptar juegos de lenguaje.


• Los alumnos, en grupos pequeños, crearán sus propios juegos de lenguaje.


• Apoyo y orientación durante el proceso de creación.

Sesión 4: Presentación y práctica de los juegos de lenguaje (15 minutos)

• Cada grupo presentará su juego de lenguaje al resto de la clase.


• Los alumnos practicarán los juegos de lenguaje en grupos mixtos.


• Observación y apoyo durante la práctica de los juegos.

Sesión 5: Reflexión y cierre del proyecto comunitario (10 minutos)

• Reflexión sobre la importancia de los juegos de lenguaje y su impacto en la diversidad y expresión oral.


• Cierre del proyecto comunitario y