Sentido de pertenencia, identidad personal y social.

Plan de clase

Título de la planeación: Conociendo y valorando nuestra comunidad

Objetivo: Identificar eventos importantes de la historia de la comunidad para fortalecer la identidad individual y colectiva, a través del sentido de pertenencia y la valoración de la identidad personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre la identidad personal y social.

• Presentación del tema: Sentido de pertenencia, identidad personal y social.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué significa pertenecer a una comunidad y su importancia.


• Actividad grupal: Los alumnos realizarán una lista de las características que creen que definen a su comunidad.


• Reflexión en grupo: ¿Por qué es importante conocer y valorar nuestra comunidad?


• Tarea para casa: Investigar acerca de la fundación de la comunidad y sus eventos importantes.

Sesión 2 (45 minutos): Conociendo la historia de la comunidad.

• Compartir la investigación realizada en casa sobre la fundación de la comunidad y sus eventos importantes.


• Presentación de imágenes y documentos que evidencien dichos eventos.


• Actividad en parejas: Los alumnos seleccionarán un evento importante y lo representarán a través de un dibujo o una maqueta.


• Presentación de las representaciones y breve explicación de cada evento.


• Tarea para casa: Entrevistar a una persona mayor de la comunidad para conocer su experiencia y su perspectiva sobre los eventos importantes.

Sesión 3 (45 minutos): Valorando los logros y personas destacadas.

• Socialización de las entrevistas realizadas en casa.


• Reflexión en grupo: ¿Qué logros y personas destacadas de nuestra comunidad nos gen