Mensajes para promover una vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de buenos hábitos de alimentación y baja salud mental.

Enfoque: Interculturalidad crítica y vida saludable

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación de mensajes impresos: Esta rúbrica evaluará la calidad del mensaje impreso, la integración de imágenes, textos, colores y recursos gráficos, así como la relevancia del mensaje para promover una vida saludable.

   
   



2. Cuestionario de autoevaluación: Este cuestionario permitirá a los alumnos reflexionar sobre su participación en el proyecto comunitario, su conocimiento adquirido sobre vida saludable y su capacidad para compartir el mensaje en la comunidad.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de promover una vida saludable y los problemas identificados en el entorno.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicación de los conceptos básicos de una vida saludable: alimentación balanceada, ejercicio regular y cuidado de la salud mental.


• Análisis de mensajes promocionales de medios comunitarios o masivos que promuevan una vida saludable.


• Elección de un medio de comunicación y formato para el mensaje impreso.

Cierre (10 minutos):

• Comentario final sobre la importancia de promover una