Estudio de los números - Números ordinales

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estudio de los números - Números ordinales

Grado: 3º de primaria

Objetivo: Identificar y usar los números ordinales, en español y en su lengua materna, para ordenar objetos o indicar el lugar que ocupan dentro de una colección de hasta diez elementos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los números ordinales. Facilitar una breve explicación sobre qué son y cómo se utilizan los números ordinales.


• Realizar una actividad de motivación: Mostrar a los alumnos una serie de imágenes con diferentes objetos y pedirles que los ordenen utilizando los números ordinales.


• Discutir y reflexionar en grupo sobre cómo utilizaron los números ordinales en la actividad.

Sesión 2:

• Realizar una actividad de observación: Colocar diferentes objetos en el aula y pedir a los alumnos que los organicen en una línea utilizando los números ordinales. Fomentar la participación de todos los alumnos y la comunicación entre ellos.


• Promover la reflexión sobre el uso de los números ordinales y la importancia de ordenar objetos en una colección.

Sesión 3:

• Realizar una actividad práctica: Entregar a cada alumno una colección de tarjetas con diferentes números ordinales escritos en español y en su lengua materna. Pedirles que ordenen dichas tarjetas de forma ascendente o descendente.


• Fomentar la colaboración entre los alumnos y el respeto por las diferentes lenguas maternas presentes en el aula.

Sesión 4:

• Realizar una actividad creativa: Pedir a los alumnos que elaboren un juego de cartas utilizando los números ordinales. Cada alumno debe crear sus propias car